Face au développement rapide de l’intelligence artificielle générative (IAg) et à son utilisation croissante dans le domaine de l’enseignement, la DGEP met à disposition un cadre commun d’usage de l’IAg, accompagné de plusieurs ressources destinées aux enseignantes et enseignants et aux élèves.
Ces documents ont été élaborés dans une démarche participative. Ils tiennent compte des échanges menés lors des ateliers cantonaux sur l’IA, des travaux des différents groupes de travail ainsi que des retours formulés par les établissements. Ils visent ainsi à proposer des repères communs tout en préservant le jugement professionnel des enseignantes et enseignants et leur capacité à adapter les usages aux objectifs d’apprentissage.
Ces documents constituent une première version qui est expérimentée durant l’année scolaire 2026–2027.
Cette phase permet de recueillir les retours du terrain afin de faire évoluer les documents progressivement.
