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Le numérique au service de la conception universelle des apprentissages

La conception universelle des apprentissages (CUA) est une approche pédagogique visant à rendre l’enseignement accessible à tous les élèves, quels que soient leurs différences, leurs besoins ou leurs capacités. L’enseignement est alors conçu dès le départ et dans la mesure du possible pour répondre aux besoins de tous, en minimisant les adaptations et les conceptions spéciales nécessaires aux élèves ayant des besoins particuliers.

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L’essor des outils d’intelligence artificielle générative, tels que ChatGPT, interroge profondément les méthodes d’évaluation dans l’enseignement supérieur. Capables de générer des textes élaborés, de résoudre des problèmes complexes et d’assister les étudiants dans la rédaction, ces outils remettent en question les évaluations traditionnelles.

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